107年第1學期-6897 創意行銷與商業模式 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
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平時成績 | 30 | 出席與討論 |
期中作業 | 30 | 期中發表 |
期末作業 | 5 | 期末發表 |
選課分析
本課程名額為 35人,已有36 人選讀,尚餘名額-1人。
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教育目標
隨著台灣產業結構從製造代工、科技研發,走向品牌行銷與創新設計,促使台灣廠商更必須面臨改變,學習創新(innovation)更與創業精神(entrepreneurship)更因應下一波全球化競爭的來臨。當設計逐漸被商場重視,商業經營和設計企劃成為密不可分的關係之際,設計者不僅僅要俱備美學、藝術與創新的思維,更要讓好的設計轉化成商業模式上的成功案例。本課程主要教學理念為培養同學們「設計的品牌意識」,如何將創新想法與設計運用在產品或服務企畫上,使設計者同時俱備企劃與品牌行銷的能力、從企劃提案的撰寫,了解設計企劃與商業模式的運用,並從市場需求了解設計創新價值與品牌行銷的重要性。
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:2-0
上課時間:二/3,4[M243]
修課班級:共選2-4,碩 (創藝院開)
修課年級:年級以上
選課備註:「創新科技與藝術跨域學分學程」課程;二教區上課
教師與教學助理
授課教師:張國賓
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour工設系二樓系辦公室
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
TBSA商務企劃能力檢定學習手冊(進階版)
作者:TBSA專業顧問講師群
出版:社團法人台灣商務策劃協會
Bilton, Chris、向勇譯(2010)。創意與管理:從創意產業到創意管理。 北京市:新世界出版社。
Brown, Tim、吳莉君譯(2010)。設計思考改造世界。台北:聯經出版。
Howkins, John、李璞良譯(2003)。創意經濟:好點子變成好生意。台北:典藏藝術家庭出版。
開課紀錄
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