107年第1學期-7136 先進設計與製造技術 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
平時作業	40	平時作業5次(包括資料蒐集、期刊論文評論、3D建模、組立、Matlab 程式撰寫、NC碼）
學習態度	15	態度與出席率
期中考（或期中報告）	15	期中考（或期中報告）

教育目標

人工智慧(Artificial Intelligence)、大數據(Big Data)、物聯網(Internet of Things)與雲端運算(Cloud Computing)等議題，已成為產業關注之焦點，本課程即以未來產業的設計與製造為導向，探討現行工業發展上最先進之設計與製造技術，對於整個產品開發之影響。探討3D電腦幾何模型建構、3D電腦建模的技巧、圖形轉檔、CNC加工、RP製造以及產品造型設計與開發、虛擬設計與製造、雲端設計與製造之應用、工業4.0的演進。研究上，並強化研究生瞭解，先進3D建模軟體的開發技巧，以從製造到自造的歷程，並以Matlab軟體，建構機器學習與深度學習在先進產品設計與製造之應用。並以SolidWorks API二次開發為基礎，使學生熟悉製造加工與電腦幾何模型與建構的關連，使學生充分了解先進設計與製造，在未來產品開發上，所扮演的角色與產品開發應用。

基本資料

選修課，學分數：3-0
上課時間：四/10,11,12[工設館]
修課班級：工設專班1,2
修課年級：年級以上
選課備註：

參考書目

1.Blessing, L.T.M., Chakrabarti, A., DRM, a Design Research Methodology, Springer, 2009.
2.Gibson, I., Rosen, D.W., Stucker, B., Additive Manufacturing Technologies, Rapid Prototyping to Direct Digital Manufacturing, Springer, 2010.
3.Groover, M.P, Automation, Production Systems, and Computer Integrated Manufacturing, Prentice-Hall, 2nd Edition, 2001.
4.Wright, P.K., 21st Century Manufacturing, Prentice-Hall, 2001.
5.Lee, K., Principles of CAD/CAM/CAE Systems, Addison-Wesley, 1999.
6.Zeid, H., CAD/CAM Theory and Application, McGraw-Hill, 1991.
7.趙平宜等，產品資料管理，滄海，2001.