70
名額
50
已選
20
餘額
上課時間
一/6,7,三/6,7[SS322]
修課班級
社會系3A · 年級以上
課程資訊
推廣部隨班附讀請獲得老師同意。
選課分析
| 期中考 | 15 | |
| 期末考 | 20 | |
| 隨堂考試、小組作業、書面與口頭報告 | 40 | |
| 課堂出席與表現 | 10 |
大學的目標之一是傳授知識與創造知識。創造知識需要一套方法,瞭解社會是創造知識的一個路徑之一,需要一種方法。「社會研究方法」課程的目標是討論介紹社會學研究方法的基本概念與過程,使得學生對量化與質化研究有一定程度的瞭解。研究方法是社會科學追求新知、累積知識的一套工具,研究者透過這一套完整的工具來探索社會的運作規則。然而,社會的議題錯綜複雜,難以套用研究方法,需要因應不同的研究議題,調整研究方法來達到最佳的研究結果。初學者除了學習基本概念與完整的流程,若能經由實際的操作、做中學,比較容易學得如何使用研究方法。
Babbie, Earl. (14th edition),2010,The Practice of Social Research.《社會科學研究方法》。林秀雲譯,2016。台北:商聖智學習 (Cengage Learning)。經銷:雙葉。
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