108年第2學期-3396 多元與議題導向：運算思維與程式設計教學實務 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 課堂參與 | 20 | |
| 教學日誌 | 60 | |
| 教學專業評估 | 20 |
選課分析
本課程名額為 30人，已有21 人選讀，尚餘名額9人。
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教育目標
修習本課程學生，能夠
一、習得運算思維與程式語言相關教學與學習理論
二、習得如何使用 CT2Flow 工具來協助學生發展解題流程
三、習得如何使用 CT2Code 工具來協助學生撰寫程式語言
四、成為運算思維與程式語言課程助教
課程資訊
基本資料
必修課，學分數：0-2
上課時間：一/10,11[C114]
修課班級：共必修2-4,碩
修課年級：年級以上
選課備註：修習者需具程式語言基礎，以擔任「運算思維與程式設計」TA
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
教學團隊自編教材
開課紀錄
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