35
名額
33
已選
2
餘額
選課分析
| 期中考 | 25 | |
| 期末考 | 25 | |
| 習作與學習單 | 40 | |
| 上課出席 | 10 |
本校大一中文課程名稱為「文學欣賞與實用」(一般班)與「文學閱讀與寫作」(加強寫作班),奠基於培養文學素養的基礎上,因應各學院學科屬性之不同,以及面對職場的多元需求,將課程內容規畫為四大方向: A. 經典閱讀:針對各學院系學科屬性,擇選相應之文本進行閱讀與討論。 B. 溝通表達:藉由各式課程活動,提昇學生的書面寫作與口語表達之能力。 C. 場域連結:透過文本的閱讀與書寫,引導學生思索「自我」與社會的橫向連結。 D. 文本實踐:將文本閱讀與日常生活進行連結,付諸書寫與創作。 未來四大模組可依學院系性質、任課教師專長、以及學生興趣與需求,配搭出不同模組之組合,供學生多元學習。
1.提升中文閱讀鑑賞的能力。 2.培養批判思辨的人文涵養。 3.具備觀察感悟的生活態度。 4.深化情味美感的生命情懷。
台灣現代文選 台北:三民書局
現代散文選讀 台北:五南書局
現代小說選讀 台北:五南書局
現代新詩選讀 台北:五南書局
寫作教室:閱讀文學名家 台北:麥田出版社
現代文學重要作家作品集(自編補充講義)
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中文:文學閱讀與寫作 歷史開課紀錄