48
名額
47
已選
1
餘額
上課時間
三/5,6[體育館下館]
修課班級
理學院, 建築, 工設2 · 年級以上
課程資訊
理學院, 建築, 工設2
選課分析
| 學習精神與態度 | 40 | 出缺席、參與練習、比賽之情況。上課遲到30分鐘以上，記曠課1次。 |
| 發球 | 10 | 正手發長及反手發短各10顆，有效範圍含有不同分數，總分為100分。 |
| 全場米字步法 | 10 | 從中心位置，移位至前中後場兩側共六個位置，完成反覆12次，採計時及主觀評分。 |
| 全場移位擊球 | 10 | 從中心位置，移位至前中後場兩側共六個位置，回擊球過網，使球落於有效範圍，共12球。 |
| 對打 | 20 | 兩人中場至後場的範圍，進行對打，連續來回1次得1分，滿分20分需完成連續對打20次以上。 |
| 雙打分組比賽及裁判事務 | 10 | 需完成總得分數100分。 |
一、羽球各項基本擊球技術的應用。 二、發展身體綜合能力。 三、養成規律運動的習慣。 四、瞭解羽球比賽規則，學會欣賞比賽。
一、Grice, Tony. (1996). Badminton: Steps to Success. Human Kinetics.
二、彭美麗（2004）。羽毛球訓練營。臺北：靈活出版社
三、國際羽球規則，國際羽球總會（2010）
四、96年度B級羽球教練講習會，中華民國羽球協會
五、張家昌(2000)。大專羽球興趣選項課程樂趣化團體活動設計。大專體育，49，pp.103-108
六、蘇榮立(2002)。教好羽球課程－以300cc礦泉水為輔助器材。大專體育，58，pp.14-18
查詢過去本課程開課紀錄：
大二體育：羽球理論與實作 歷史開課紀錄