109年第2學期-0033 漢語語音學 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
期中考 35
期末考 40
隨堂測驗 25 不可補考

選課分析

本課程名額為 60人,已有24 人選讀,尚餘名額36人。


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授課教師

陳筱琪

教育目標

本課程介紹漢語語音學以及與此相關的延伸議題。課程的設計,首先講述語音學的基本知識,從音高、音長、音強、音色等方面,使同學逐步理解語音的各種性質與漢語系統的主要特徵。其次,講述音素、音位與音節結構等語音、音系學之語言學概念,並以此討論國語拼音方案(注音符號)的設計準則。第三,將依聲母、韻母、聲調的次序,解說國語的語音系統和音系特點。此外,本課程將從「捲舌聲母的拼音設計」帶領學生觀察臺灣特有的華語語音特徵。並於課程末段,向同學介紹近年「對外華語語音教學」的研究心得與當前教育部對對外華語語音教學的規劃和相關可運用的資源。 本課程預期目標為: 1.掌握漢語語音的拼音系統 2.掌握華語語音的發音部位、發音方法及音節結構特點 3.觀察臺灣華語的在地獨特性 4.認識對外華語教學的相關議題

課程資訊

參考書目

1.耿志堅(2015)《漢語音韻及口語表達》新學林。
2.國立臺灣師範大學國音教材編輯委員會(2014)《國音學‧新修訂第九版》正中書局。

開課紀錄

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