109年第2學期-1429 獨立研究 課程資訊

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評分方式

評分項目 配分比例 說明
平時課堂參與 50
研究計劃成果報告 50

選課分析

本課程名額為 80人,已有71 人選讀,尚餘名額9人。

授課教師

莊千慧

教育目標

本課程之目標乃在訓練大學部學生整合專業能力、搜尋相關資訊進行獨立研究(independent study),學生透過本課程應瞭解專題撰寫的流程與方法,並培養個人的專題寫作能力。

課程概述

本課程為會計系大學部的整合性課程(Capstone Course)。除了培養學生進行獨立研究之基礎能力、整合會計相關專業知識與研究議題,同時透過多元學習評量活動,幫助學生充分掌握本院BBA Program的學習目標(Learning Goals)與其相關核心能力(Learning Objectives),藉以激發學生於未來職場上,持續堅持追求專業表現。

課程資訊

參考書目

(1)Thomas R. Weirich, Thomas C. Pearson, Natalie Tatiana Churyk. 2017. Accounting and Auditing Research: Tools and Strategies, 9th Edition. John Wiley & Sons

(2)Malcolm Smith. 2017.Research Methods in Accounting. SAGE Publications Ltd

(3)Bloomfield R., M.W. Nelson, and E. Soltes. 2016. Gathering Data for Archival, Field, Survey and Experimental Accounting Research. Journal of Accounting Research 54(2):341-395.