109年第2學期-2056 兒童與社會工作 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
期中考、期末考 70%	70	1. 選擇題、問答題，檢視學生對兒童社會工作基本概念核心之了解
課堂作業、心得報告	20	1. (兩次作業)
課堂參與、出席率10%	5

教育目標

1. 學習兒童權利、相關政策立法之內涵及兒童社會工作之知識與技能，增加學生對兒童社會工作之能力與興趣 2. 透過兒童權利相關議題進行學生分組報告，結合政策立法、兒童社會工作之知識技能，以幫助學生掌握各種兒童福利服務之實務及專業技術。

課程概述

兒童與社會工作之課程旨在介紹兒童社會工作的基本概念，了解兒童權利的內涵、相關的政策與立法。同時運用理論及兒童福利之內涵的了解進行兒童相關議題之探討，協助學生理解如何使用社會工作專業知識與實務技巧協助兒童及其家庭，以利未來從事兒童相關社會工作時之用。

基本資料

選修課，學分數：0-2
上課時間：五/3,4[SS102]
修課班級：社工系2
修課年級：年級以上
選課備註：不開放推廣部附讀。

參考書目

闕漢中(2003)。Paula Allen-Meares原著。《兒童青少年社會工作》。台北：洪葉文化。