109年第2學期-2058 老人與社會工作 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
個人作業 | 30 | |
小組作業 | 15 | |
期中考試 | 20 | |
期末考試 | 20 | |
課堂出席與學習態度 | 15 |
選課分析
本課程名額為 80人,已有62 人選讀,尚餘名額18人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
教育目標
台灣地區人口結構已呈現逐漸老化的趨勢,因此無論是從社會工作或社會福利服務的領域,皆應對此一現象所產生的社會和個人後果予以關切。本課程主要將講授與老人社會工作有關之各個主題,包括老化現象、理論架構、福利政策與措施方案、實務工作等。學生能夠藉由修課、閱讀相關資料、作業演練等過程,學習與老人福利服務及社會工作有關之知識和技能。
課程概述
This course is designed to prepare undergraduate students to familiar with the context and process of aging, and become competent in dealing with and assisting older persons through service practice-health care-social work professional dimensions. That is, to enable students to engage issues, problems and needs resolution of elders by applying relevant professional expertise and strategy in compliance with social welfare policies and social service programs.
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:0-3
上課時間:三/2,3,4[SS324]
修課班級:社工系3
修課年級:年級以上
選課備註:不開放推廣部附讀
教師與教學助理
授課教師:高迪理
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hourto be announced in class
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
楊培珊、梅陳玉嬋 (2016)。台灣老人社會工作:理論與實務 (三版)。台北:雙葉。
洪明月 (譯) (2016)。老年社會工作:生理、心裡及社會的評估與介入 (McInnis-Dittrich, K. M. 原著;林萬億審定)。台北:五南。
開課紀錄
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