109年第2學期-2375 複合媒體（二）實作 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 出席率與課堂表現 | 30 | |
| 作業的繳交與呈現 | 40 | |
| 期末作品呈現 | 30 |
選課分析
本課程名額為 40人，已有30 人選讀，尚餘名額10人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
教育目標
本課程為複合媒體(二)的深碗型課程，以跨領域的藝術形式為課程教授的主軸，引導學生針對不同的主題發展出自身的作品，並能靈活運用到實際的複合媒體創作計畫之中。深碗型課程的目的為培養較高層次的學習與認知能力，深入學習應用課程內容。鑑於此，此門複合媒體(二)實作的課程設計，在於增加複合媒體(二)課程的實作內容部分，以理論的推演以及當代複合媒體藝術家的作品為切入點，加強修課學生對材質、造型及空間的敏感度。
課程資訊
基本資料
選修課，學分數：0-1
上課時間：
修課班級：美術系2
修課年級：年級以上
選課備註：不開放推廣部附讀。本課程為深碗型課程，需同時修習2374「複合媒體(二)」，上課時間另定。
教師與教學助理
授課教師：段存真
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour自行約定晤談時間及地點
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
1. 侯宜人，《自然．空間．雕塑》，亞太圖書出版社，台北，1996
2. Rotzler, Willy. OBJEKTKUNST.《物體藝術》，吳瑪利譯，遠流出版社，台北，1991
3. Sonfist, Alan. ART IN THE LAND.《地景藝術》，李美蓉譯，遠流出版社，台北，1996
4. Atkins, Robert. Art Speak.《藝術開講》，黃麗絹譯，台北，藝術家出版社，2000
5. Matía, Paris. Conceptos fundamentales del lenguaje escultórico. Ediciones Akal, S.A, Madrid, 2006
開課紀錄
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