109年第2學期-2589 AI時代的人機介面開發 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
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課程參與度 | 30 | |
課堂共創練習 | 15 | |
期中報告/發表 | 25 | |
期末報告/發表 | 30 |
選課分析
本課程名額為 50人,已有16 人選讀,尚餘名額34人。
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教育目標
■ ※課程目標及內涵 (Course Objectives and Contents)
課程以AI時代下的人機界面需求開發、產品設計下的人機介面開發-兩個主軸出發,在分析、設計、交互驗證環境中,啟發學生面對AI時代、AI技術運用下,產品服務與人機介面角色上的創意思維。
內容以AI技術服務及人機介面型態的知識為起點,依產品設計的人機界面開發流程,引導學生將AI價值體現於未來大環境、生活型態、族群面向的需求思維中,進而以產品的服務轉化、人機介面形態、體驗設計的創新歷程,啟發學生對AI時代下的大環境格局的探索,並透過人機介面的設計與驗證演練,形塑AI技術下適切未來需求的人機界面的新樣貌!
課程概述
本課程將帶你探索AI時代的演進中產品人機介面的發展樣貌。從未來的趨勢預測、生活型態推演、AI服務的需求串接、進一步引導參與課程的學員走一趟產品設計中的人機介面開發歷程,學習AI的應用知識、人機界面的設計方法、以及如何精準的串接未來需求與服務。
AI人工智慧的應用正重新定義了人類的生活方式,而技術演進、環境挑戰、價值觀改變、正快速重塑著人機介面的服務形式,面對AI人工智慧強大的發揮潛力、以及人機介面隨之而來的設計挑戰,本課程將帶給學生:
•AI時代的趨勢推演能力
•AI服務的人機介面轉化能力
•新型態人機介面的開發能力
•人機介面的品質體驗能力
透過這些能力帶你實現:
•掌握這個AI世界的發展動向
•以AI服務思維,發展滿足人們的需求的新的產品服務模型
•串連AI服務、人的感知系統與情境條件,發展的人機界面體驗設計
•夠過解析人機溝通中的多元感知因素,提升你在人機介面設計中的體驗品質競爭力
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:0-2
上課時間:三/6,7[工設館]
修課班級:工設系3
修課年級:年級以上
選課備註:外系欲選修者(限5名),請至工設系登記.
教師與教學助理
授課教師:劉英彥
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour311教室 週三4:20-5:30
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
-AI人工智慧導論:理論、實務及素養
作者: 葛宗融, 余執彰, 張元翔, 李國誠, 許經夌等 出版社:五南
-設計未來生活-善體人意的機器,還是不受控制的麻煩The Design of Future Things
作者: Donald A. Norman 譯者: 卓耀宗 出版社:遠流
開課紀錄
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