109年第2學期-2624 生態學 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
期中測驗 25
期末測驗 25
實習態度 20
分組報告 20
出席狀況 10

選課分析

本課程名額為 70人,已有64 人選讀,尚餘名額6人。


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授課教師

賴慶昌

教育目標

本課程以大學部學生入門生態學為目標,學生以基 本化學、數學及普通生物學為基礎,透過演 化學貫穿課程核心。本課程目標是以生態學主要概念之教授為主,以生物與環境、族群生態、 群落生態與生態系統等四層次介紹生態學基本原理,其中含括自然史、個體生態學、族群生態 學、交互作用之生態學、群落與生態系、地景系統與全球變遷等。因此每章節均以二至四個大 概念,提供該章節應有之綜覽,以數個個案進行討論,並透過野外實習進行現地驗證,提供日 後就業時蒐集現地生態景觀資料之基本能力。

課程概述

1.從個體生態、族群生態、群聚生態、生態系的角度來瞭解環境與生物的關係及互動。 2.了解並關心我們生活的環境的問題及可能解決的方法。 3.了解生態學在未來的應用性

課程資訊

參考書目

Michael Begon, Robert W. Howarth, Colin R. Townsend(2019)。生態學(第四版)(王巧萍等譯)。新北市:滄海。(原著出版於2014年)

Manuel C. Molles Jr.(2017)。生態學:概念與應用(第七版)(趙榮台等譯)。台北:東華。(原著出版於2015年)

洪明仕(2018)。生態學。新北市:高立。




開課紀錄

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