109年第2學期-3012 人文:中國歷史與文化變遷 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
出席與每週筆記 60 修課同學依每週課程撰寫課堂筆記,於當日下課繳交,做為出席與作業成績,因此若繳交次數太少,將影響總成績
參觀歷史博物館心得報告 20 參觀一座歷史博物館的常設展與特展,並撰寫展覽內容與參觀心得
期末考 20 填充題與申論題

選課分析

本課程名額為 90人,已有82 人選讀,尚餘名額8人。


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授課教師

吳靜芳

教育目標

本課程主要向學生介紹傳統中國社會悠久的發展歷程,並且引領學生認識影響中國朝代變革與社會發展的重要課題,包括政治制度、經濟活動、宗教信仰、文藝娛樂、庶民生活與民族融合等。本課程的進行是以朝代時序為經,以重要課題為緯,同時將利用相關圖像資料與紀錄片,提供同學對於傳統中國文化有具體生動的印象,期能使學生瞭解傳統中國社會發展與變遷的脈絡,並進一步思考此與現代社會的形成之間的關聯。

課程資訊

參考書目

杜正勝主編,《中國文化史》,臺北:三民書局,2014年。

開課紀錄

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