109年第2學期-3394 多元與議題導向:認識高齡常見疾病與健康照護 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
出席率及課堂表現 20
作業成績 20
期中報告 30
期末報告 30

選課分析

本課程名額為 15人,已有13 人選讀,尚餘名額2人。


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授課教師

謝陸盛 周佩玉

教育目標

老年人口的急遽增加,臺灣已正式進入高齡社會,長者照護成為不可忽視的重要議題。透過課堂基本原理內容講述及實際應用案例來達到三項主要教學目標。 1.認識老化與疾病的相關性,使學生瞭解老化相關之研究發展情形以及抗老化之醫療服務內容。 2.造成老年各種疾病及預防保健的瞭解,使學生增進健康檢查相關檢驗技術的知識。 3.透過養生策略,使學生能有正確之概念,正向面對老化造成之各種病症,推動健康老化、來追求健康人生。

課程資訊

參考書目

老年護理學_照護理論與應用 Geronotological Nursing: Theory and Practice of Care作者:張佳琪, 出版社:華杏出版社, 出版日:2020/05/01, ISBN 13:978-986-194-560-6
最新彩色圖解病理生理學手冊(Color Atlas of Pathophysiology 3e) 作者:顏薇軒, 出版社:合記, 出版日:2020/1, ISBN 9789863683421
臨床醫學概論(二版)作者:洪敏元, 出版社:華杏出版社, 出版日:2012/09/01, ISBN 13:9789576407895

開課紀錄

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