109年第2學期-3449 大學引導-成長工作坊2 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
12次課程出席8次 60
完成課堂筆記+參與討論 20
完成期中期末心得 20

選課分析

本課程名額為 200人,已有42 人選讀,尚餘名額158人。


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授課教師

David Clotfelter

教育目標

「成長工作坊 Studio Thrive」以學生最在意及需要的不同議題,例如「溝通,通不通?(與父母的表達與傾聽)」、「建立改變人生的習慣」、「情緒,什麼顏色」、「成為對的人」、「我的系與我的未來」…等,我的系與未來...等,能從認識自我和認識他人中發展健康人際關係(包含室友,男女朋友,同學,父母等),並學習面對挑戰,突破自我,建立自信,迎接職場,裝備學生以正確的價值及人生觀來面對大學生活及未來,同時也強化雙語溝通的能力。 課程亮點 1. 主題設計跟據學生需求為導向 2. 內容實用性強,講員陣容強大 3. 中英雙語講座及音樂 4. 小組討論由經驗豐富的成人桌長帶領,並培養人際溝通技能 5. 學習方法多元活潑,包含雙語講座,小組討論,英文歌曲教唱及體驗遊戲等。 6. 可以和各系各領域的同學交朋友 *課程深獲學生好評,滿意度近95%!

課程資訊

參考書目

開課紀錄

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