109年第2學期-5144 近代中國的意識型態變遷 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
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Book review | 40 | |
Final paper | 40 | |
Class participation | 20 |
選課分析
本課程名額為 4人,已有5 人選讀,尚餘名額-1人。
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教育目標
近代中國的意識型態變遷
(Ideological Changes in Modern China)
丘為君 東海大學歷史研究所
echiu@thu.edu.tw
TEL: ext 31306
office hour: Wed. 3-5pm or by appointment
課程說明:本課程主要是從「意識型態變遷」(ideological changes)的宏觀角度,來透視近代中國的思想發展(1840-1940)。本課程有三大目標。第一,不從傳統的「觀念史」(history of idea),而是從政治社會學(political sociology)和知識社會學(sociology of knowledge)角度,來檢視近代中國的思想發展。第二,扣緊當代世界主流研究者的研究方向、研究議題,與研究方法;第三,認識近代中國政治、社會,與人文思潮變遷的特質與意義。
本課程基本上係針對計畫以「近代中國」作為研究領域的研究生(不限於歷史學系專業學生)而設計的,它希望為學生提供一個「研究介面」,讓他們/她們藉由對近代中國深層思想結構的理解,而在未來可以更從容地深入「近代中國」的研究專題。另外,這一課程將盡可能地與當代的「近代中國」研究主流相結合。透過引進當代世界代表性區域的近代中國研究主要成果,本課程希望能幫助準研究者建構一個具有世界觀的認識「近代中國」研究理論架構。
本課程旨在探討知識份子與近代中國主要意識型態現象間的互動關係。相關子題包含有:帝國主義、民族主義、社會達爾文主義、民主主義、無政府主義、啟蒙與反傳統主義、科學主義、自由主義、馬克思主義、新傳統主義、共產主義、毛澤東主義等。
1. Class Organization
2. 意識型態通論
3. 帝國主義
4. 民族主義
5. 論文指導(no class)
6. 社會達爾文主義
7. 民主主義
8. 無政府主義
9. 啟蒙與反傳統主義
10. 科學主義
11. 自由主義
12. 論文指導(no class)
13. 浪漫主義
14. 馬克思主義
15. 新傳統主義
16. 毛澤東主義
17. Class Review and Term paper discussion
18. Class Review and Term paper discussion
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:0-3
上課時間:二/2,3,4[H436]
修課班級:歷史系3,4,碩1,2
修課年級:年級以上
選課備註:大三大四可以選修
教師與教學助理
授課教師:丘為君
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour周三:14:00-16:00pm
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
1st week: Class Organization
2nd week:意識型態通論 Introduction to Ideology
READING: 金觀濤 & 劉青峰,<中國文化的意識形態牢籠>,《二十一世紀》,9 民81.02 頁27-42;
3rd Week: 帝國主義 Imperialism
READING: 魏斐德,《大門口的陌生人》(北京 ﹕中國社會科學出版社, 1988)
4th Week: 民族主義 Nationalism
READING: 杜贊奇 (Prasenjit Duara), 《從民族國家拯救歷史:民族主義話語與中國現代史研究》(北京:社會科學文獻出版社,2003)
5th week: 社會達爾文主義 Social Darwinism
READING: James Reeve Pusey, 鍾永強譯,《中國與達爾文》 (China and Charles Darwin) (南京:江蘇人民出版社,2008);
6th week: 民主主義 Democracy
READING: 林啟彥,《步向民主: 中國知識份子與近代民主思潮》 (HK: 中華, 1989);
7th week: 無政府主義 Anarchism
READING: Michael Gasster, <辛亥革命前的無政府主義者> in 蕭公權等著, 《近代中國思想人物論: 社會主義》 (台北: 時報, 1980), pp.135-158; 小野川秀美, <劉師培與無政府主義> in his《晚清政治思想研究》 (台北: 時報, 1982), pp.360-92;
8th week: 啟蒙與反傳統主義
READING: Vera Schwarcz,《中國啟蒙運動》(The Chinese Enlightenment) (台北:桂冠,2000)
9th week: 科學主義 Scientism
READING: 郭穎頤, 《中國現代思想中的唯科學主義, 1900-1950》(江蘇:人民出版社,1989);
10th week: 自由主義 Liberalism
READING: Jerome B. Grieder, 《胡適與中國的文藝復興: 中國革命中的自由主義, 1917-1937》(Hu Shih and the Chinese Renaissance: Liberalism in the Chinese Revolution, 1917-1937)(江蘇:人民出版社, 1989);
11th week: 浪漫主義
READING: 李歐梵,《中國現代作家浪漫的一代》(The Romantic generation of modern Chinese writers)(王志宏等譯),(北京:新星出版社,2005);
12th week: 馬克思主義 Marxism
READING: Martin Bernal,《1907年以前中國的社會主義思潮》(Chinese Socialism to 1907) (福建:人民出版社,1985);
13th week: 新傳統主義 Neo-traditionalism
READING: 鄭家棟,《現代新儒學概論》(廣西:廣西人民出版社,1990)
14th week: 毛澤東主義 Maoism
READING: 施拉姆(Stuart Schram),<1949年前毛澤東的思想>,《劍橋中華民國史》(第二部), (上海:上海人民出版社,1992), pp.854-943;
14th week: 毛澤東主義
READING: 施拉姆(Stuart Schram),<1949年前毛澤東的思想>,《劍橋中華民國史》(第二部), (上海:上海人民出版社,1992), pp.854-943;
開課紀錄
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