109年第2學期-5241 哲學基本問題與論文寫作 課程資訊

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評分方式

評分項目 配分比例 說明
出席率 20 依出席登記表給分
參與討論 40 由授課教師分別給分後,取其平均分數
期末論文成績 40 每篇論文繳送所有授課教師分別給分後,取其平均分數

選課分析

本課程名額為 25人,已有11 人選讀,尚餘名額14人。

授課教師

林久絡 李蕙容

教育目標

課程分為二個階段:(1)首先由任課教師對學生講解寫作論文之方法與格式(包括主題之選擇、問題之釐清、研究範圍與步驟之訂定)。(2)修課學生排定論文發表次序,依序繳交論文,並進行討論。原則上每位學生發表一篇論文,並由兩名學生評論。任課教師於論文發表時導引討論的進行。 1.閱讀哲學文本。 2.寫作研究報告。 3.提問與評論。

課程概述

論文之寫作與其方法是哲學研究之重要環節。本課程指導學生設定主題,在寫作論文之過程中,熟悉論文寫作之方法與格式,並透過論文之發表,提供學生相互討論之機會。課程分為二個階段:(1)首先由任課教師對學生講解寫作論文之方法與格式(包括主題之選擇、問題之釐清、研究範圍與步驟之訂定)。(2)修課學生排定論文發表次序,依序繳交論文,並進行討論。原則上每位學生發表一篇論文,並由兩名學生評論。任課教師於論文發表時導引討論的進行。

課程資訊

參考書目

本系所論文寫作格式要領條例示範
http://philo.thu.edu.tw/webpages/webpages_ch/ch4_3.htm