109年第2學期-6501 社會政策分析 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
課堂閱讀報告與參與 | 50 | |
期末報告(口頭與書面) | 50 |
選課分析
本課程名額為 70人,已有3 人選讀,尚餘名額67人。
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教育目標
本課程係「社會福利政策研究」之進階安排,希望在前述基礎上,增進博班學生從事社會政策分析方法掌握、批判思考、論述分析能力,促使學習者能夠辨識、省察政策過程中所觸及諸如政治脈絡、政策目標、政策問題、政策工具等各面向中的重要議題。並成為反思社會工作者、社會工作專業價值、與在地脈絡。
課程資訊
基本資料
必修課,學分數:0-3
上課時間:一/2,3,4[SS301]
修課班級:社工博1
修課年級:年級以上
選課備註:不開放推廣部附讀
教師與教學助理
授課教師:王篤強
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour每週一下午 1400-1600,平時請多用電郵詢問 dcwang@thu.edu.tw
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
Chambers, D. E. & Bonk, J. F. (2013). Social policies and social programs: a methods for the practical
public policy analyst (6th ed.). Boston: Pearson.
Sinclair, S.(2016).Introduction to social policy analysis : Illuminating welfare. Chicago: Policy
press. chp1-2.
Popple, P. & Leighninger, L. (2015).The policy-based profession: An introduction to social welfare
policy analysis for social workers (5th Edition) .Boston: Pearson.chp1-5.
Caputo, R.(2014).Policy analysis for social workers. London: Sage. Chp1-3.
Heywood, A.(2012). Political Ideologies:An Introduction(5th).New York: Palgrave MacMillan.【陳思賢譯(2009)。政治意識型態。台北﹕五南】
Weimer,D. & Vining,A.(2011). Policy Analysis: Concepts and Practice (5 ed.).Boston: Longman. Chp2.
Gilbert, N. and Terrell, P.( 2013) Dimensions of Social Welfare Policy.(8th ed.) Boston: Allyn and Bacon. 【黃志忠等譯(2012)。社會福利政策。台北:雙葉。
開課紀錄
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