109年第2學期-6501 社會政策分析 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
課堂閱讀報告與參與 50
期末報告(口頭與書面) 50

選課分析

本課程名額為 70人,已有3 人選讀,尚餘名額67人。


登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。

授課教師

王篤強

教育目標

本課程係「社會福利政策研究」之進階安排,希望在前述基礎上,增進博班學生從事社會政策分析方法掌握、批判思考、論述分析能力,促使學習者能夠辨識、省察政策過程中所觸及諸如政治脈絡、政策目標、政策問題、政策工具等各面向中的重要議題。並成為反思社會工作者、社會工作專業價值、與在地脈絡。

課程概述

社會政策是政府落實福國利民的基本框架,然而如果從「政策」的面向來說,政府的為與不為皆可視政策, 也因此,究竟那些「內容或策略」是政府表明欲為,那些是隱而未言,是本課程的第一個欲理解議題。 其次,本課接續想探討的是,在為與不為間的擇選理據與哲學基礎為何。最後,本課程想瞭解的是, 不同的選擇下所造成的實然與應然的後果及其影響為何。本課程期待透過, 政治的、社會的、歷史的及經濟的分析角度來理解,社會政策(特別臺灣)目前的特徵與挑戰,及未來可能的發展方向。

課程資訊

參考書目

Chambers, D. E. & Bonk, J. F. (2013). Social policies and social programs: a methods for the practical
public policy analyst (6th ed.). Boston: Pearson.
Sinclair, S.(2016).Introduction to social policy analysis : Illuminating welfare. Chicago: Policy
press. chp1-2.
Popple, P. & Leighninger, L. (2015).The policy-based profession: An introduction to social welfare
policy analysis for social workers (5th Edition) .Boston: Pearson.chp1-5.
Caputo, R.(2014).Policy analysis for social workers. London: Sage. Chp1-3.
Heywood, A.(2012). Political Ideologies:An Introduction(5th).New York: Palgrave MacMillan.【陳思賢譯(2009)。政治意識型態。台北﹕五南】
Weimer,D. & Vining,A.(2011). Policy Analysis: Concepts and Practice (5 ed.).Boston: Longman. Chp2.
Gilbert, N. and Terrell, P.( 2013) Dimensions of Social Welfare Policy.(8th ed.) Boston: Allyn and Bacon. 【黃志忠等譯(2012)。社會福利政策。台北:雙葉。

開課紀錄

您可查詢過去本課程開課紀錄。 社會政策分析歷史開課紀錄查詢