109年第2學期-6654 全球環境變遷與永續發展 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
上課出席	20
學生期中簡報	30
學生期末簡報	30
數位平台討論	20

教育目標

1.了解全球環境變遷的現象。 2.了解全球環境變遷的原因。 3.了解全球環境變遷帶來的衝擊。 4.面對全球環境變遷了解如何因應。 5.使學習者達到觀念與行為的改變。 課程內涵 : 介紹全球環境變遷的原因、氣候變遷減緩與調適、因應氣候變遷之洪災脆弱度評估與調適策略評估、臺中市氣候變遷行動綱領、國家氣候變遷調適政策綱領、新北市因應氣候變遷之減緩與調適、臺灣永續發展目標、新北市永續發展目標地方自願檢視報告、桃園市永續發展目標報告、永續發展與大學社會責任、防災社區規劃與營造。

課程概述

1.了解全球環境變遷的現象。 2.了解全球環境變遷的原因。 3.了解全球環境變遷帶來的衝擊。 4.面對全球環境變遷了解如何因應。 5.使學習者達到觀念與行為的改變。

基本資料

選修課，學分數：0-2
上課時間：三/12,13[PG411]
修課班級：公共專班1,2
修課年級：年級以上
選課備註：

參考書目

1. 自製簡報放於https://moodle.thu.edu.tw。
2. 魏國彥、許晃雄編著，1997，全球環境變遷導論，教育部印行http://gis.geo.ncu.edu.tw/gis/globalc/index.htm。
3. 林高永，2016，全球環境變遷與生態永續，國立空中大學。
4. 柳中明，2015，全球環境變遷（2版），華都文化。
5. 江大樹、張力亞，2019，地方創生、社群協力與大學社會責任：暨大營造「水沙連大學城」的續階行動，人文與社會科學簡訊，20 卷3 期。
6. 東海大學2018年社會責任報告書https://thussr.thu.edu.tw/downloads。
7. 行政院國家發展委員會，2012，地方氣候變遷調適示範計畫。
8. 行政院國家發展委員會，2012，國家氣候變遷調適政策綱領。