109年第2學期-7094 產品企劃論 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
平常學習表現	50	課程中的自發性的提問與引發討論議題的能力。
出席狀況	20	本課程以不超過4 次缺席為基準。
案例進度發表與報告書撰寫與成果	30	資料收集與問題發現與解決。

教育目標

產品設計的決策攸關於產品成敗的重要因素，因此產品設計前端的規劃對於產品的品質、效益、成本與市場性必須有一完備的規劃與管理。透過本課程的學習，可以達成以下的目標： 1.產品企劃的基本概念 2.企畫書的撰寫 3.企劃與企業經營策略、產品策略等之間的關連與應用 4.培養學員具國際化、產業鏈、產品企劃等的認識前九周時間列為教導階段，導引產品企劃與設計及市場相關企畫之領域之關聯、重要性。內容以自編教材並輔以指定教科書與期刊文現為主要教材。並施行企業觀摩與參訪，此舉在於經由參訪過程實際體驗產業環境、結構、屬性與運行方式的體驗與學習。並儲備產品與企畫的概念與知識，以備第二階段實務操作的能力為要旨。

課程概述

本課程隸屬研究所應用課程；產品開發設計的成功與否攸關於策略與規劃的工作是否完善，目標是否正確。而一位高階的設計管理者必須從了解市場趨勢人口變化與社會價值取向，從中快速而準確的訂定開發設計的目標。本課程主要是對於培養對產品創新與價值的規劃設計，透過案例演練育實務操作達到教學的目為要旨。 一、教學目的： 產品計畫為產品開發，設計的先前必要的工作。如何針對企業本身的需求及未來的規劃作何理的定位極為重要。因此；本課程為了使%

基本資料

選修課，學分數：0-3
上課時間：五/10,11,12[工設館]
修課班級：工設碩1,2
修課年級：年級以上
選課備註：

參考書目

主要參考書目如下，課程教受具體內容以自製(PTT)講義為主；
1. デザイン計畫の調查.實驗 小原 二郎編
2. 製品計畫 工業デザイン全集委員會編
3. 設計方法論 有關參考書
4. デザインマインドコンパニ一 クリストフアu一.ロしンッ
5. デザインマ一ケテイング 中村周三著
6. デザイ二ング 森 典彥編