109年第2學期-8409 畢業製作B 課程資訊

9/27起之上課方式

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評分方式

評分項目 配分比例 說明
學習態度 40
畢業製作成果 60

選課分析

本課程名額為 30人,已有21 人選讀,尚餘名額9人。

授課教師

段存真

教育目標

透過與老師還有同組同學之間共同討論評圖,認知個人的創作方法、材料、脈絡以及發展的特性。並在創作過程中,藉由口語表達和文字書寫統整與梳理屬於個人的理念論述,最終達到一定完整度的階段性個人作品。

課程概述

依修業領域之別,培養獨立專業創作及論述整合能力。

課程資訊

參考書目

*皮力 著,2015,從行動到觀念:晚期現代主義藝術理論的轉型,臺北:典藏藝術家庭
*Arthur C. Danto著,林雅琪,鄭慧雯譯,在藝術終結之後:當代藝術與歷史藩籬,臺北:麥田
*陸蓉之 著,2003,「破」後現代藝術,臺北:藝術家
*Atkins, Robert,《藝術開講》,黃麗絹譯,台北,藝術家出版社,2000
*Lynton, Norbert,《現代藝術的故事》,楊松鋒譯,台北,聯經,2003
*暮澤剛巳,《當代藝術關鍵詞100》,蔡青雯譯,台北,麥田出版,2012