109年第2學期-8623 社會：網路資訊行為 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 實體課堂出席 | 20 | 1.每堂課都會點名。 2.如需請假，事先email給老師 |
| 實體課堂參與 | 20 | 此分數以發言次、品質、分組討論及個人學習單來評分 |
| 線上課程 | 10 | 2021/5/31-2021/6/6，請於線上課程期限內，完成上課程閱讀與測驗練習，並參與討論或發問。 |
| 網路法律小考 | 10 | 2020/6/7，隨堂測驗、檢驗線上課程成效。 |
| 期中角色扮演 | 15 | 另行說明 |
| 期末專題口頭報告 | 15 | 另行說明 |
| 期末專題書面報告 | 10 | 另行說明 |
| 加分題 學習省思 | 5 | 同學可自由選擇是否填寫，學習省思內容包括學態度、印象最深刻的三件事、課程建議及告訴老師的話等（字數限500-1000字）。 |
選課分析
本課程名額為 30人，已有19 人選讀，尚餘名額11人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
教育目標
本課程內容涵蓋了資訊社會的相關內容（例如資訊社會對生活與學習的影響），以及網路對於個人資訊行為影響之相關議題（例如網路人際互動）等，希望藉由各種學習活動（講述、影片、討論、分享等），在課程中強化學習者的洞察與思辨能力，涵化正向之網路資訊行為。
課程資訊
基本資料
必修課，學分數：0-3
上課時間：一/10,11,12[C112]
修課班級：共必修3,4
修課年級：年級以上
選課備註：與資工系8105課程雙掛（本課程該學系學生不得修習）
教師與教學助理
授課教師：吳歡鵲
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour1.有任何問題請多利用email或是網路教學平台進行溝通，並請清楚撰寫合宜的標題、內容、及個人資訊，以幫助辨認。例如：『網資課–XXXXXX –from 學號姓名』
2.會盡可能在48小時內回信，如需面對面討論，也請先透過email聯繫，確認碰面時間地點。
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
自編
開課紀錄
您可查詢過去本課程開課紀錄。 社會：網路資訊行為歷史開課紀錄查詢