110年第1學期-0282 綜合日語（二）Ａ 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
平常	40	漢字小考、出席、質疑応答
段考	60	4～6次段考

教育目標

此課程之主要目的在訓練學生之日語閱讀理解能力。除了透過文章進行句子解析外、並重視句與句、段與段之間的連接關係、務使學生能對整體文章的結構與宗旨有較正確的認識。透過閱讀、解析文章，加強一年級所學句型結構之實際應用外，同時學習新的句型增進日語能力。另外,透過每週進行的日語漢字小考,培養學生的理解能力。

課程概述

本課程之主要目的在訓練學生之日語閱讀理解能力。 配合自學體系進行閱讀能力之訓練。首先承續綜合日語(一)A、B課程，將內容焦點擺在句子結構的分析，觀察句中各成份的運用，使學生對整體文章的內容與句型有較具體的認知，然後再針對內容加以深入的說明。

基本資料

必修課，學分數：4-4
上課時間：五/3,4[AG204] 二/3,4[C104]
修課班級：日文系2
修課年級：年級以上
選課備註：不分班，請自行選課。未修畢綜日（二）A，無法續修綜（三）。

參考書目

筑波大學日本語教育研究會「日本語表現文型中級Ⅰ,Ⅱ」
荒竹出版「複合動詞」「讀解-擴大文節の認知」