110年第1學期-0369 原典：《莊子》選讀 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
分組討論與報告	45
期末報告	45
出席與平時成績	10

教育目標

1.精讀文本，鍛鍊分析與詮釋文本，進而論證的能力 2.分析與把握《莊子》文本中隱含的多重哲學意義

基本資料

選修課，學分數：3-0
上課時間：二/2,3,4[H106]
修課班級：哲學系1-4
修課年級：年級以上
選課備註：中哲

參考書目

1.陳鼓應，《莊子今注今譯》，台灣商務。
2.王叔岷，《莊子校詮》，中研院史語所。
3.楊儒賓，《儒門內的莊子》，台大出版中心。