110年第1學期-0664 古生物學 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 期中考 | 30 | |
| 期末考 | 30 | |
| 分組報告 | 30 | 每三人一組、口頭報告15分鐘，書面報告，2000字以上 |
| 平時作業 | 10 | 滿分100分 |
選課分析
本課程名額為 70人，已有32 人選讀，尚餘名額38人。
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教育目標
1. 建立對化石的認識與解構化石的特徵。
2. 建立對地球歷史與生命演化歷程的完整概念。
3. 藉由化石特徵，瞭解各個階段古生物的結構功能。
4. 瞭解生命演化史中，各個生物類群的親緣關係。
5. 藉由瞭解地質史中重大演化與滅絕事件，檢視現今生物所面臨的現況與危機。
課程概述
古生物學主要在闡述地球歷史中，各個階段生命現象的型態特徵、結構功能、親緣關係、生活習性、生理機能與地理分布，並藉由化石與岩層沉積特徵，推斷各地質年代的古氣候環境，探究生命的起源、演化適應與滅絕事件。古生物學堪稱是廣義生物學領域中，最具傳統與經典的學科。近年來，又隨著生命科學研究的發展與化石持續地累積發掘，不斷地發生新的證據推翻舊有的假說，不斷地衝擊與挑戰生物演化的理論。藉由本課程，能透過對時間軸的貫穿，逐一檢視地質史中所發生重大生物演化的事件，對於生命的演化歷程有更深入的瞭解。也對生命的現象產生更臻廣泛的認識。
課程資訊
基本資料
選修課，學分數：3-0
上課時間：五/3,4[LS113]
修課班級：生科系3-4
修課年級：年級以上
選課備註：不定期密集在週六時間至科博館上課
教師與教學助理
授課教師：張鈞翔
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour先以e-mail跟老師預約
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
1. Vertebrate Palaeontology, 2014, by Michael J. Benton., (Wiley-Blackwell; 4th edition) ISBN: 978-1-118-40755-4.
2. History of Life, 2013, by Richard Cowen., (Wiley-Blackwell; 5th edition) ISBN: 978-0-470-67172-6.
3. The Book of Life, 2001, Edited by Stephen Jay Gould, Ebury Hutchinson, London, ISBN: 0-393-32156-8.
開課紀錄
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