110年第1學期-0865 工作研究 課程資訊

9/27起之上課方式

【師生共同同意全線上上課】如班級人數過多,或是不適宜採分流教學,得經師生共同同意採全線上上課,惟須確保線上教學品質及相關教學與學習紀錄留存。如疫情警戒下降,則應回復實體上課
If the class size is too large, or impossible to alternate attendance, the class may be held online with the consent of the teacher and students, provided that the quality of online instruction and related teaching and learning records are maintained. If the epidemic alert is lowered, classes should resume physical classroom.

iLearn 公告清單

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Teams 連結清單

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評分方式

評分項目 配分比例 說明
期中考 25 考試過程中,不可open book; 不可以使用手機和翻譯機
期末考 25 考試過程中,不可open book; 不可以使用手機和翻譯機
工廠實習成績 50 工廠實習成績=實習報告分數×出席率

選課分析

本課程名額為 60人,已有56 人選讀,尚餘名額4人。

授課教師

教育目標

1)讓同學習得工作研究的相關方法。 2)讓同學習得流程式生產的相關理論和實務。 3)透過分組,讓同學培養團隊精神。 4)讓同組同學自行找尋工廠,提前體會找工作的困難。以期能在找到工作後更加珍惜。 5)透過實習工廠中,實際問題的改善,培養學生實際問題的分析能力和報告能力。

課程概述

1)使學生習得工作研究課程的相關方法。 2)使學生習得流程式生產的相關理論和實務 3)透過工廠實際問題改善﹐培養學生實際問題的分析能力和報告能力

課程資訊

參考書目

工作研究講義(109年度版):基於保護智慧財產權問題,教學資料電子檔恕不上網或提供下載。