110年第1學期-0890 工業工程在職涯的發展 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
小組作業 56 14次作業 x 4
個人作業(首次/SWOT/個人履歷/職涯規劃書 20 4次作業 x 5
平時參與+FB互動與回饋 10
出席 14 出席每次+1, 遲到早退請假0.5, 缺席0; 請假第一次免扣, 第二次起每次-1 (此項扣分達(含)3分者扣除參加期末考/期末鍛鍊.) ps, 遲到指第一堂課5分鐘後到者

選課分析

本課程名額為 70人,已有20 人選讀,尚餘名額50人。


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授課教師

彭 泉 游聰進

教育目標

(1)提供研究所及大學部學生有關職涯規劃的學習模式與機會 (2)透過與導師的互動,學生在進入職場前學習企業與社會實務經驗及職場良好工作態度 (3)透過上課與學習了解及掌握個人競爭力 (4)導師的角色:協助學生探索及研究與職涯相關的興趣,方向與目標 (5)學生的角色:透過和導師溝通,主動訂立自我學習方向及職涯發展計劃與目標

課程資訊

參考書目

參考書目:
1.1年計畫10年對話:預約10年後的自己,需要年年實踐與更新,作者: 褚士瑩
2.自慢:社長的成長學習筆記,作者: 何飛鵬
3.執行力:Execution:The Discipline of Getting Things Done,作者: 賴利‧包熙迪,瑞姆‧夏藍
4.與成功有約:The 7th Habits of Highly Effective People:Restoring the Character Ethic,作者: 史蒂芬.柯維
5.成功者跟自己的約定:商業週刊
6.葛洛夫給你的一對一指導:如何管理上司、同事還有你自己
7.雜誌:商業週刊 or 天下 or 遠見等等
8.FB:東海工工職涯發展 https://www.facebook.com/groups/188847327905676/

開課紀錄

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