110年第1學期-1729 總體經濟學 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
小考 20
期中考 25
期末考 25
出席率 20
作業 10

選課分析

本課程名額為 55人,已有70 人選讀,尚餘名額-15人。


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授課教師

林雪瑜

教育目標

This course will discuss the importance of macroeconomics and introduce the common tools, including mathematical and graphical exposition, on modern macroeconomic analysis. In addition, we will examine the differences among various macroeconomic theories and policies.

課程概述

本課程以總體社會之經貿活動為研究對象,由個體最適行為推導出勞動供需、商品供需、貨幣供需、外匯供需及消費、投資等行為函數後,用全面均衡分析法研習各種總體教派(古典、凱因斯、貨幣、新興古典、新興凱因斯及實質景氣循環教派)對總體經濟議題的論述。內容包含就業、所得、物價、利率、匯率、景氣波動、國際收支、經濟成長及政府財金政策的操作與影響。

課程資訊

參考書目

書名: Macroeconomics, 2017 (9th Edition), Pearson.
書局: 雙葉書局
作者: Andrew B. Abel, Ben S. Bernanke, and Dean Croushore

開課紀錄

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