110年第1學期-1764 產業分析 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 平時成績與課堂表現 | 40 | |
| 期中考 | 30 | |
| 期末考 | 30 |
選課分析
本課程名額為 60人，已有21 人選讀，尚餘名額39人。
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教育目標
1.介紹產業分析方法
2.建立學生具有代表性產業的專業知識．以全面思考的系統觀、系統動態觀點來定義問題，作決策分析。
．以數個本土化的產業個案做為教材，令學員了解台灣相關產業組織政策與發展的專業知識。
．以因果質性圖與動態模擬數量圖闡述，兼具質性研究與量化研究之優點，淺顯易懂，深入淺出。
．個案研究涵蓋、營利及非營利組織機構，並且從企業、產業，乃至於政府的層級之決策議題，作為分析案例。
課程資訊
基本資料
選修課，學分數：3-0
上課時間：一/6,7,8[SS201]
修課班級：經濟系一經組3,4
修課年級：年級以上
選課備註：列入一般經濟組指定選修學分，不辦理教師簽名選課
教師與教學助理
授課教師：蕭志同
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour地點:SS413
時間: 教師office hours, 請參考經濟系網頁公佈的時段
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
1.蕭志同,戴俞萱,柳淑芬編著,2019,全方位思維模式:組織機構的決策分析與發展,東華書局
2.講義
開課紀錄
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