110年第1學期-1794 政治學方法論 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
上課發言 5 上課發言
出席率 15 期末考
小考 10
小組口頭提案 15 提案章節內容並且針對章節提出三個問題
期中考 25 筆試
期末考 30 筆試

選課分析

本課程名額為 70人,已有61 人選讀,尚餘名額9人。


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授課教師

邱師儀

教育目標

一個完整的政治學門的訓練,應含括本體論、知識論與方法論三個面向,政治學方法論主要集中於後兩者,本課程為政治系國際關係組及政治理論組的必修課程,其重要性可見一般,學生經由此三學分的學期訓練之後,能對政治科學的演變,尤其從古典的實證學派到後實證學派,乃至於政治科學的未來展望,能有一個深度的認知,此課程也為同學將來報考國內研究所甚至出國深造奠定良好的基礎。

課程概述

本課程目的在透過對於我國立國理念、憲法的憲政架構設計、政府組織架構設計與相關憲法條文背後所揭櫫、隱含的政哲思維的介紹與說明,使修課同學能對我國憲法與憲政體制運作有所認識,並熟悉相關憲政理論,增進提昇政治學系學生之專業。藉由理論與實際的相互驗證,引發學生對於我國憲政議題的興趣,進而培養學生對於我國憲政體制運作的基本知識,以期具備分析判斷、政策規劃與公共服務的能力。

課程資訊

參考書目

Theory and Methods in Political Science by David Marsh and Gerry Stoker
政治學方法論與途徑
陳義彥等人翻譯
韋伯文化出版社

開課紀錄

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