110年第1學期-1819 當我們同在一起:歐盟如何治理? 課程資訊

9/27起之上課方式

【師生共同同意全線上上課】如班級人數過多,或是不適宜採分流教學,得經師生共同同意採全線上上課,惟須確保線上教學品質及相關教學與學習紀錄留存。如疫情警戒下降,則應回復實體上課
If the class size is too large, or impossible to alternate attendance, the class may be held online with the consent of the teacher and students, provided that the quality of online instruction and related teaching and learning records are maintained. If the epidemic alert is lowered, classes should resume physical classroom.

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評分方式

評分項目 配分比例 說明
出席 30
課堂討論/發表 20
小考 20
期末考 30

選課分析

本課程名額為 30人,已有31 人選讀,尚餘名額-1人。

授課教師

教育目標

從歐盟的治理模式認識歐盟的運作及其在全球政治的角色

課程資訊

參考書目

Daniel Kenealy, John Peterson and Richard Corbett (Eds.) 2018. The European Union – How does it work? (5th Edition) Oxford: Oxford University Press.

Antonina Bakardjieva Engelbrekt, Niklas Bremberg, Anna Michalski and Lars Oxeheim (Eds.) 2020. The European Union in a Changing World Order. New York: Palgrave Macmillan.

張亞中主編,《歐洲聯盟的全球角色》(臺灣歐洲聯盟中心研究叢書系列10),2015年7月,臺北:台大出版中心