110年第1學期-1872 行政資訊管理 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
(期中)影片欣賞心得報告	20
Expert Choice決策分析作業	20
平時成績(出席率)	20
期末考	40

教育目標

鑑於當代資訊社會體系的發展，個人或組織與資訊科技的互動愈來愈頻繁，更重要的是，資訊科技已帶來許多社會組織與管理上的改變，但要真正明瞭資訊科技對人文、社會、經濟究竟有什麼影響，就需要了解資訊管理與資訊系統的本質。基此，本課程的主要目標，就是要讓學生了解資訊管理的基本內涵，並認識資訊管理與公部門的連結關係，以及掌握資訊管理對組織可能產生的影響，理解資訊管理的相關理論模式。本課程內容將從資訊管理的根本觀念開始，依序說明行政資訊管理的重要內涵，包括1.行政與資訊管理；2.資訊管理的內涵；3.資訊科技基礎建設；4.資訊系統的類型；5.組織與資訊科技的互動架構；6.科技接受模式；7.知識管理與服務品質；8.創新服務與資訊科技。除此之外，在實務面上，本課程也將教導同學練習操作決策分析軟體Expert Choice，練習如何利用資訊系統處理複雜的決策問題。 另外，課程中也會以案例來強化學習內容，以讓同學進一步認識資訊科技與政府創新治理的關係。 主要課程目標為:1.讓學生了解資訊管理的基本內涵；2.理解資訊管理的相關理論模式；3.學會運用資訊系統處理複雜的決策問題。

基本資料

選修課，學分數：3-0
上課時間：二/5,6,7[SS202]
修課班級：行政系2-4
修課年級：年級以上
選課備註：專業文官育成學群、行政管理創新學群。最後一次開課

參考書目

行政資訊管理自編講義。