110年第1學期-2031 家庭動力 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
課堂出席及參與 | 50 | 課堂出席及課堂操作能力 |
個人報告 | 30 | 期刊閱讀及書寫 |
小組報告 | 20 | 影片賞析及報告 |
選課分析
本課程名額為 70人,已有70 人選讀,尚餘名額0人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
教育目標
學習以家庭關係為基礎的工作架構,運用系統理論與系統式思考來進行家庭功能評估。也藉由對家族治療學派的認識,拓展對家庭動力的新視野。
課程概述
藉由教授家庭動力理論與完成個人自我家庭動力分析作業,培養學生於家庭社會工作中具有評估與分析家庭動力的能力。此課程亦會探討高風險家庭及多元文化家庭等議題,以提升專業效能。
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:3-0
上課時間:一/2,3,4[SS102]
修課班級:社工系2
修課年級:年級以上
選課備註:不開放推廣部附讀。預選限二年級。
教師與教學助理
授課教師:蕭真真
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour週一中午12:00-13:30
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
1.杜淑芬、 葉安華、 鄧志平、王櫻芬、 吳婷盈譯(2019)家族治療概觀(二版)。雙葉書廊:
2.劉瓊瑛譯(2018)家庭評估實務:概念與方法的學習手冊。雙葉書廊。
開課紀錄
您可查詢過去本課程開課紀錄。 家庭動力歷史開課紀錄查詢