110年第1學期-2496 建築物理(一) 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
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出席率 | 30 | |
課堂測驗 | 70 |
選課分析
本課程名額為 70人,已有43 人選讀,尚餘名額27人。
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教育目標
因應地球氣候急遽變遷與環境資源匱乏現象,對於未來建築設計人才之養成,除了對於基本建築物理環境之音、光、溫熱、空氣……等物理因子調控,需具備基本之認識與瞭解外,亦應培養建築環境永續發展之設計觀。本課程以基礎建築物理為主,建築設計手法之氛圍為輔,藉由國內、外案例之比較分析,與對於周邊既存建築之觀察記錄,培養學生從生活環境中體驗對建築物理環境控制之認知與瞭解,具備生態、健康及永續設計之應用知識,依據其控制原理針對不同類型建築物提出最適化之規劃、設計,進而幫助學生在建築設計中能關注到使用者舒適、健康需求及永續發展特性,使其建築設計儘可能符合永續建築環境之要求。
課程概述
為因應地球氣候急遽變遷與環境資源匱乏現象,本課程除了期望建築系學生對於基本建築物理環境之音、光、溫熱、空氣……等物理因子調控,需具備基本之認識與瞭解,並可依據其控制原理針對不同類型建築物提出最適化之規劃、設計原則外,同時亦著重人與大環境共生共榮的設計觀之觀念養成,同時從生活環境中體驗對建築物理環境控制之認知與瞭解,並具備生態、健康及永續設計之應用知識,進而幫助學生在建築設計中能關注到使用者舒適、健康需求及永續發展特性,使其建築設計儘可能符合永續建築環境之要求。
課程資訊
基本資料
必修課,學分數:2-0
上課時間:五/8,9[HT101]
修課班級:建築系2,碩1
修課年級:年級以上
選課備註:碩B補修、輔系必修
教師與教學助理
授課教師:丘育瑄
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour事先與老師或助教預約,課前或課後晤談
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
1.圖解環保住宅:110 個建築面向與實用技巧,老房新宅都能成為有氧綠住宅
2.人居熱環境-建築風土設計的第一課
3.綠建築設計技術彙編
4.綠建築91技術:生態、節能、減廢、健康
開課紀錄
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