110年第1學期-2504 建築設計習作(七) 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
設計學習 90 指導老師成績佔40%,其它老師平均成績佔60%
平常成績 10 出席率、上課積極度、全學期整體表現,由各組老師評分

選課分析

本課程名額為 70人,已有30 人選讀,尚餘名額40人。


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教育目標

本課程建築設計習作(七),為建築系的高年級課程,在建築設計中,學習整合四大構面建築領域知識,發展設計創意並收斂於真實建築的設計實踐。 1.建築空間與機能組織整合能力 (機能動線、空間配置、尺度比例、形式美學) 2.環境與基地條件之處理能力 (物理環境、基地涵構) 3.建築結構與構造系統基本知識 (結構系統、構造邏輯、空間整合) 4.建築概念與圖學表達能力 (空間概念描述、基本建築圖面掌握、圖面版面邏輯統合)

課程概述

請直接與本系授課教師聯絡, 電話:04-2359-0263

課程資訊

參考書目

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5. Deplazes, Andre ed., 2007 / 2005,《建構建築手冊 / Constructing Architecture : Materials Processes 5. 5. Structures, A Handbook》, 任錚鉞 譯, 大連理工大學出版社; Basel: Birkhäuser。
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7. Silver, Pete & McLean, Will, 2009 / 2008,《建築科技關鍵字101 / Introduction to Architectural Technology》, 楊曉芬 譯, 臺北: 積木出版社。
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15. Ford, Edwaed R., 2015, 2011,《建築細部 / The Architectural Detail》, 胡 迪,隋 心, 陳世光, 何 為, 李伯勰 譯, 南京: 鳳凰科學技術出版社。
16. Frampton, Kenneth, 2007 / 1996,《建構文化研究: 論十九世紀和二十世紀建築中的建造詩學 / Studoes in Tectonic Culture: The Poetics of Construction in Nineteenth and twentieth Century Architecture》, 王駿陽 譯, 北京: 中國建築工業出版社。


開課紀錄

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