110年第1學期-2569 AI生活的設計思考 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
出席率	30
課程參與	15
期中報告	25
期末報告	30

教育目標

課程從A I生活推演、ＡＩ服務思考-兩主軸鋪陳，帶你從未來環境建構、族群需求開發、ＡＩ技術運用、設計服務發展，實現產品的價值創新 。 ＡＩ已成為產品跳脫傳統框架的契機，你將從對技術與人群的需求掌握，建立技術創新優勢，並獲得未來產品設計規劃的能力與勇氣。

課程概述

「ＡＩ（人工智慧）」正重新定義著人類的生活; 技術演進、環境挑戰、價值觀改變正重塑著產品可能的服務形式；「設計思考」是一個以人為本的解決問題方法論，透過從人的需求出發，為各種議題尋求創新解決方案，並創造更多的可能性。「ＡＩ生活的設計思考」以建全ＡＩ時代的生活探索、ＡＩ技術的知識應用及實踐以人為本的ＡＩ產品服務開發為目標，讓學生在ＡI引領的嶄新生活中掌握設計的創新先機。 課程以A I生活推演、ＡＩ服務思考-兩主軸出發，結合策略與設計方法，由未來環境建構、族群需求開發、新技術整合運用、設計服務發展，推動AI的價值創新 。

基本資料

選修課，學分數：2-0
上課時間：四/8,9[工設館]
修課班級：工設系3,4
修課年級：年級以上
選課備註：外系欲選修者(限5名),請至工設系登記.

參考書目

-AI人工智慧導論：理論、實務及素養
作者： 葛宗融, 余執彰, 張元翔, 李國誠, 許經夌等 出版社：五南

-設計思考改造世界
Change by Design: How design thinking transforms organizations and inspires innovation (10th Anniver
作者 提姆‧布朗（Tim Brown） 出版社：聯經出版公司

-洞見趨勢：察覺別人忽略的細節，搶得先機，贏向未來
作者 羅希特．巴加瓦（Rohit Bhargava）, 孟令函 出版社：遠流