110年第1學期-2569 AI生活的設計思考 課程資訊

9/27起之上課方式

【上課人數需分流以符合教室容留人數】依據教室容留人數,採部分實體上課、部分線上上課,然實體上課時仍須符合防疫指引所訂原則
The students must alternate attendance to meet the classroom capacity. Based on the number of students in the classroom, some classes will be held physically and some will be held online, but the physical classes must still meet the principles of the epidemic prevention guidelines.

分流方式:

iLearn 公告清單

讀取中....

Teams 連結清單

讀取中....

評分方式

評分項目 配分比例 說明
出席率 30
課程參與 15
期中報告 25
期末報告 30

選課分析

本課程名額為 50人,已有25 人選讀,尚餘名額25人。

授課教師

教育目標

課程從A I生活推演、AI服務思考-兩主軸鋪陳,帶你從未來環境建構、族群需求開發、AI技術運用、設計服務發展,實現產品的價值創新 。 AI已成為產品跳脫傳統框架的契機,你將從對技術與人群的需求掌握,建立技術創新優勢,並獲得未來產品設計規劃的能力與勇氣。

課程概述

「AI(人工智慧)」正重新定義著人類的生活; 技術演進、環境挑戰、價值觀改變正重塑著產品可能的服務形式;「設計思考」是一個以人為本的解決問題方法論,透過從人的需求出發,為各種議題尋求創新解決方案,並創造更多的可能性。「AI生活的設計思考」以建全AI時代的生活探索、AI技術的知識應用及實踐以人為本的AI產品服務開發為目標,讓學生在AI引領的嶄新生活中掌握設計的創新先機。 課程以A I生活推演、AI服務思考-兩主軸出發,結合策略與設計方法,由未來環境建構、族群需求開發、新技術整合運用、設計服務發展,推動AI的價值創新 。

課程資訊

參考書目

-AI人工智慧導論:理論、實務及素養
作者: 葛宗融, 余執彰, 張元翔, 李國誠, 許經夌等 出版社:五南

-設計思考改造世界
Change by Design: How design thinking transforms organizations and inspires innovation (10th Anniver
作者 提姆‧布朗(Tim Brown) 出版社:聯經出版公司

-洞見趨勢:察覺別人忽略的細節,搶得先機,贏向未來
作者 羅希特.巴加瓦(Rohit Bhargava), 孟令函 出版社:遠流