110年第1學期-2596 景觀工程 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
課堂出席率與課間提問參與回應程度	40	同學參與課程的表現，課堂出席率與參與程度占總成績40%
設計作業-1	15	依據工程作業內容的完整性與深度評分
設計作業-2	15	依據工程作業內容的完整性與深度評分
設計作業-3	15	依據工程作業內容的完整性與深度評分
設計作業-4	15	依據工程作業內容的完整性與深度評分

教育目標

景觀工程為跨越多項專門領域的綜合性工程，除一般土木建築工程外，並涵括植生、水電工程、服務導覽系統、解說系統等，以及較大尺度的大地工程、水土保持與交通工程、環境工程等內容，晚近的生態工程理念則為景觀工程領域亟需積極融入的規劃設計及施工原則；景觀工程需尊重自然環境及人文風土紋理，依循環境倫理妥慎操作，表達景觀專業在維護自然與人文景觀之職能。 教學理念與目標 本課程強調景觀專業在工程規劃設計之生態觀，以尊重自然、理解自然、師法自然為過程，建立與環境相容的工程觀，教學理念如下： 1. 尊重自然 強調自然為美觀念 2. 強調景觀工程之必要性與非必要性-減量設計原則 3. 瞭解景觀工程在景觀規劃設計之作用 4. 結合生態理念與工程作法 追求環境和諧 5. 聯結上下游課程觀念與運用 6. 強調工程設計與施工程序之概念連續性

基本資料

必修課，學分數：3-3
上課時間：五/2,3,4[LA001]
修課班級：景觀系2
修課年級：年級以上
選課備註：

參考書目

書名 作者 出版者
景觀設計資料集 豐田幸夫 着
林鑑澄 胡田田 譯 詹氏書局
結構系統 鍾英光 茂榮書局
營造法與施工 吳卓夫 葉基棟 茂榮書局
木材的結構與設計 哈重福 明文書局
新木造空間 日本建築士聯合會
Time saver standards for Landscape Architects Charles W. Harris
Nicholas T. Dines ASLA
Structural Concepts and Systems for Architects and Engineers T.Y. Lin and S.D. Stotesbury Wieley
Manual of Site Management Environmental Design Press
Site Design and Construction Detailing Theodore D. Walker Van Nostrand Reinhold
Simplified Site Engineering for Architects and Engineers Darker and MacGuire Wieley
Construction Design for Landscape Architects Albe E. Munson 淡江書局
Practical Manual of Land Development B. C. Colley McGraw-Hill, Inc
A Guide to Site Planning and Landscape Construction Harvey M. Rubinstein John Weiley
The Handbook of Landscape Architectural Construction Maurice Nelischer Landscape Architecture Foundation