110年第1學期-3626 教育行動規劃與實作課程（一） 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 閱讀、討論 心得摘要 | 50 | |
| 會議記錄、活動照片與反思 | 20 | |
| 出席 | 30 |
選課分析
本課程名額為 30人，已有15 人選讀，尚餘名額15人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
教育目標
十二年國教強調以學生為自主學習的教育目標，面對此方面之教育改革，師資生如何強化個人的自主學習經驗，以培養將來至教育現場能輔導學生自主學習的能力。 因此，本課程將鼓勵師資生自組「教育專業學習社群」，師資生規劃、撰寫教育專業知能自主學習計畫，訂定學習目標、規劃每一學期的學習活動（例如，教育專業專題演講、工作坊、讀書會或教育實務探討等）。
課程資訊
基本資料
必修課，學分數：1-0
上課時間：
修課班級：教育學程 2
修課年級：年級以上
選課備註：學生自主學習,學程2必修,上課時間由教師與學生訂定,限109B學程導師班導生選課.
教師與教學助理
授課教師：陳鶴元
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour二: 10-12:00
三: 10-12:00
教研所 6樓
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
小組教材與多元討論議題
開課紀錄
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