110年第1學期-3888 中文:文學欣賞與實用 課程資訊

9/27起之上課方式

【師生共同同意全線上上課】如班級人數過多,或是不適宜採分流教學,得經師生共同同意採全線上上課,惟須確保線上教學品質及相關教學與學習紀錄留存。如疫情警戒下降,則應回復實體上課
If the class size is too large, or impossible to alternate attendance, the class may be held online with the consent of the teacher and students, provided that the quality of online instruction and related teaching and learning records are maintained. If the epidemic alert is lowered, classes should resume physical classroom.

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評分方式

評分項目 配分比例 說明
期中考 30
期末考 40
平時成績 20 主動表達意見、參與討論、課堂報告
出席率 10

選課分析

本課程名額為 55人,已有42 人選讀,尚餘名額13人。

授課教師

教育目標

1.透過經典文學的作品,了解不同階段的文學及其相關的文化、社會背景,並引領學生欣賞文學之美,期許同學對中國文學有更多層面的認識,更進而拓展生活領域,欣賞自然之美、積極關懷我們所處的外在環境和世界。 2.以教師的專業,教授學生對中國古文字、語言方面的學習,了解古代漢語和現代漢語在語言文字的傳承變化和特性,以期能靈活運用語文,增進與改善表達和溝通的能力。

課程概述

  本校大一中文課程名稱為「文學欣賞與實用」(一般班)與「文學閱讀與寫作」(加強寫作班),奠基於培養文學素養的基礎上,因應各學院學科屬性之不同,以及面對職場的多元需求,將課程內容規畫為四大模組: A. 經典閱讀:針對各學院系學科屬性,擇選相應之文本進行閱讀與討論。 B. 溝通表達:藉由各式課程活動,提昇學生的書面寫作與口語表達之能力。 C. 職場語文:引導學生觀察與學科性質相應之職場動態,並應用於語文學習。 D. 生活實踐:結合專業知識,將學習延伸出教室之外,實際運用在生活之中。   未來四大模組可依學院系性質、任課教師專長、以及學生興趣與需求,配搭出不同模組之組合,供學生多元學習。

課程資訊

參考書目

1.東海大學中文系編注:《國文教材選輯》,東海大學
2.教師自編講義