110年第1學期-5206 日本語研究Ⅰ–日本語言研究史 課程資訊

9/27起之上課方式

【師生共同同意全線上上課】如班級人數過多,或是不適宜採分流教學,得經師生共同同意採全線上上課,惟須確保線上教學品質及相關教學與學習紀錄留存。如疫情警戒下降,則應回復實體上課
If the class size is too large, or impossible to alternate attendance, the class may be held online with the consent of the teacher and students, provided that the quality of online instruction and related teaching and learning records are maintained. If the epidemic alert is lowered, classes should resume physical classroom.

iLearn 公告清單

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Teams 連結清單

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評分方式

評分項目 配分比例 說明
發表與討論參與度 60
期末報告 30
出缺席 10

選課分析

本課程名額為 70人,已有4 人選讀,尚餘名額66人。

授課教師

教育目標

選擇日語語言形成史教科書,教師進行導論後,由選課學生分擔閱讀發表。

課程概述

進入研究所的同學們,多數未曾閱讀語言研究相關論述,藉由選讀相關論文,某種程度認知語言研究的現況,也藉以學習研究語言的方法。

課程資訊

參考書目

西洋人の日本語発見 : 外国人の日本語研究史1549~1868 杉本つとむ

近代日本言語史再考 安田敏郎 2000年