110年第1學期-5284 價值與實踐:易經哲學研究 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
課堂討論與報告 60
期末報告 40

選課分析

本課程名額為 20人,已有8 人選讀,尚餘名額12人。


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授課教師

林久絡

教育目標

1.熟悉《周易》符號系統與經傳文字,增進研讀中國哲學原典的能力 2.熟悉易學易理詮釋的成果 2.鍛鍊分析、反思的能力

課程資訊

參考書目

1.朱熹,《周易本義》(與《易程傳》合刊),台北:世界書局。
2.朱熹,《周易本義》,《朱子全書》本,上海古籍。
3.朱熹,《易學啟蒙》,《朱子全書》本,上海古籍。
4.朱伯崑,《易學哲學史》第二冊,台北:藍燈書屋。
5.程頤,《易程傳》,台北:文津出版社。
6.王夫之,《周易內傳》、《周易外傳》,台北:自由出版社。
7.高亨,《周易古經今注》、《周易大傳今注》,齊魯書社。
8.黃宗羲,《易學象數論》,北京:中華書局。

開課紀錄

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