110年第1學期-5416 環境資訊與空間分析 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 課堂討論 | 15 | 針對課程相關問題及實際操作所進行的提問及討論 |
| 指定作業 | 50 | 隨課程進行指定相對應的練習及作業 |
| 期末報告及作業 | 35 | 將課程中所學之技能應用在選定之研究議題及分析成果 |
選課分析
本課程名額為 70人，已有11 人選讀，尚餘名額59人。
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教育目標
地理資訊系統及空間資訊分析是處理環境及生態空間分布資料及現象的工具，透過專業ArcGIS軟體主要的功能處理、儲存、分析、展示空間資料庫，讓使用者及研究者掌握複雜的環境及空間資訊。
近年來由於環境生態問題受關注的程度提昇，同時對空間資訊的需求及應用迅速增加，環境生態問題如污染、環境災害、自然資源管理、生態環境適宜性分析、光觀休閒旅遊等項目之規劃管理與決策，皆具有其不同的空間特性，對於研究者與決策者而言需要多元化空間資訊來支援。
課程資訊
基本資料
選修課，學分數：3-0
上課時間：四/2,3,4[LS104]
修課班級：生科博,生態碩1
修課年級：年級以上
選課備註：
教師與教學助理
授課教師：張仲德
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour時間：三/1430-1600、四/1430-1600
地點：LS135
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
Price, M.H. (2015) Mastering ArcGIS. 7th Edition, McGrawHill Education.
開課紀錄
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