110年第1學期-5698 LoRaWAN應用 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
出席 | 10 | |
期中考 | 20 | |
作業 | 50 | |
期末報告 | 20 |
選課分析
本課程名額為 70人,已有21 人選讀,尚餘名額49人。
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教育目標
在LoRaWAN應用這門課程中,將帶領學生了解當前最當紅的物聯網技術與平台,並利用相關的開放源碼框架實作學習,使學生學習到符合目前與未來發展趨勢的基礎原理與相關的實作技術。從服務雲端化至物聯網軟體環境建置及應用實作,達到理論與實務兼備的教學目標。
利用系統實作,達到理論與實務兼備的教學目的。譬如:
1. 感測器工作原理與無線傳輸系統雛型之建立
2. 感測網路之建置
3. 物聯網服務平台之建置
4. 感測器資訊之蒐集、儲存與分析程序
5. LoRaWAN 校園網路 (LoRaWAN基地台 + LoRa 微型震動感應器+ LoRa 環境感應器集中器 sensor hub),
6. 開發智慧校園創新應用軟體APP,讓同學學習LoRaWAN長距離低功耗網路基礎知識以及累積智慧校園創新應用 APP 開發經驗,協助建置具創新服務應用的智慧校園。
7. 以 LoRaWAN 核心技術為基礎,物聯網概論為輔助,透過小型智慧溫室來使用LoRa 通訊模組進行雙向控制的實驗
8. 讓學生熟悉 LoRaWAN 的運作原理。
9. 帶領學生建置 LoRaWAN 校園網路 (LoRaWAN基地台 + LoRa 微型震動感應器+ LoRa 環境感應器集中器 sensor hub),
10. 開發智慧校園創新應用軟體 APP。
本教材各主題皆搭配一個或兩個實驗(實習)。實驗內容主要是研習教材提供之基本範例程式,並要求學生進行部分修改或加強以完成額外功能,藉以了解LoRaWAN長距離低功耗網路應用技術與物聯網服務平台之工作原理與應用方式。
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:3-0
上課時間:五/11,12,13[ST019]
修課班級:資工系4,碩,專班1,2
修課年級:年級以上
選課備註:大四可選
教師與教學助理
授課教師:楊朝棟
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour週二下午
15:20~17:10
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
Beginning LoRa Radio Networks with Arduino: Build Long Range, Low Power Wireless IoT Networks Paperback – February 19, 2019
開課紀錄
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