110年第1學期-6463 消費社會學 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
課堂表現、閱讀摘要30% 30
每周小組導讀 20% 20
期中報告 25% 25
期末報告25% 25

選課分析

本課程名額為 70人,已有7 人選讀,尚餘名額63人。


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授課教師

萬尹亮

教育目標

課程簡介 消費文化是理解社會重要的角度,從人們如何消費商品、服務、資源,我們得以進一步掌握社會變遷如何影響日常生活。同時,我們也得以思考如何透過經濟的創新改變社會,消費市場是否是社會和政治行動的阻礙。這門課分為三個部分,第一部份檢視消費社會的特質和歷史,在不同的區域展現的不同樣貌。第二部份討論消費社會學主要的研究觀點,思考消費的制度和元素、消費者的認同和品味。第三部分會介紹消費和政治的關係,從公民消費者、永續消費,談到倫理消費等新興概念,依此思考台灣相關的現象與議題。 課程目標 1. 介紹消費社會學的各種觀點、概念和理論 2. 描繪消費文化形成的歷史與轉變過程 3. 認識永續、倫理、公平等等重要的當代消費議題。

課程資訊

參考書目

Stillerman, Joel (2015) The Sociology of Consumption: A Global Approach, Polity
Roberta Sassatelli (2007) Consumer Culture: History, Theory and Politics. London: Sage

開課紀錄

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