110年第1學期-6895 運算式設計 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
期中報告 20
期末報告 30
單元練習 40

選課分析

本課程名額為 10人,已有5 人選讀,尚餘名額5人。


登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。

授課教師

何立智

教育目標

本課程的目標在於建構同學進行運算式設計的能力與工具。 設計運算在能力上包含三個面向,參數分析、演算法設計、最佳化分析(績效分析)。 以設計過程來比喻,最佳化分析是設定設計的主要目標,參數分析是解析設計元素的各種配置與組合,而演算法則是連接前面兩者的方法,整體而言構成一個理性的設計決策模型,提供設計者理解其設計如何達到一個最佳的情境。 工具上,本課程使用Rhino與Grasshopper作為實習的平台,實際操作上述的三種不同的運算式設計能力。

課程資訊

參考書目

自編教材

開課紀錄

您可查詢過去本課程開課紀錄。 運算式設計歷史開課紀錄查詢