110年第1學期-6913 當代藝術與展示 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
課堂主題討論	100

教育目標

二十世紀後半葉起，資訊基礎建設快速成長，資訊業逐步取代製造業的同時，藝術創作中的展示問題，亦不再附屬於製作問題，而得到高度重視。藝術的展示問題，雖以西方文明的視覺／觸覺傳統為其濫觴，卻又與現代性問題密不可分。本課程試圖從西方古典文化中的視覺／觸覺傳統出發，討論藝術與展示的關係，且循著現當代藝術史與展覽史的發展軸線，討論空間、場域、觀眾的介入，如何深化藝術的展示問題，並進一步促發藝術創作與展覽形態的反思與變革。

基本資料

選修課，學分數：2-0
上課時間：二/8,9[FA102]
修課班級：美術碩1,2
修課年級：年級以上
選課備註：不開放推廣部附讀。

參考書目

＊喬治．迪迪—于貝爾曼（Georges Didi-Huberman）著，吳泓緲譯：《看見與被看》，長沙：湖南美術出版社，2015。