110年第1學期-7097 人類資訊處理與互動設計 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 平時考 | 30 | |
| 作業 | 40 | |
| 出席 | 30 |
選課分析
本課程名額為 20人，已有8 人選讀，尚餘名額12人。
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教育目標
學生透過課程了解人類資訊處理相關知識、技術、與方法，進而於應用於產品互動設計，使產品達到易用及易接近之友善設計；本課程包含知覺系統、人類資訊處理理論與模型、認知、決策、以及如何將其應用於產品互動設計等內容。
課程概述
當人類感官系統接受到外在的刺激時，會以序列的方式進行刺激的資訊與認知處理，包含接收輸入、訊息處理、以及傳送輸出等，之後運用於行為決策。本課程將介紹人類感官系統、資訊處理模式、以及認知發展等；課程將透過授課與小組討論等讓學生獲得相關知識、技術、與方法，進而於應用於產品互動設計。
課程資訊
基本資料
選修課，學分數：2-0
上課時間：三/6,7[工設館]
修課班級：工設碩1,2
修課年級：年級以上
選課備註：開放隨班附讀
教師與教學助理
授課教師：邱曉萍
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour每周三 (10:00am~12:pm) 工設#210
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
Human Information Processing: An Introduction to Psychology by Peter H. Lindsay & Donald A. Norman
Cognitive Psychology by Robert L. Solso
開課紀錄
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