110年第1學期-7255 表演(一) 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
課程參與度 50 包括出席狀況、提問積極度等
課堂作業與呈現 30 作業繳交的完成度與是否按時繳交
個人進程 20 在課程中自我調整的彈性與課後的新發現

選課分析

本課程名額為 20人,已有7 人選讀,尚餘名額13人。


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授課教師

王莞茹

教育目標

演員要詮釋其他生命最大的起始點,就是要開始練習將生活的無意識變成有意識,反覆操作成為台上角色的資料庫,直到這些心靈與身體跟刺激們的迴路成為反射動作,才能逐步走向演什麼像什麼的專業。 表演一的課程當中將透過史坦尼表演技法中,對角色與劇本的七個提問,幫助學生建立在生活中的意識,然後運用於戲劇情境,進而完整角色生命與劇中世界。

課程資訊

參考書目

1.導演筆記 五南出版社
2.表演力 商周出版社
3.斯坦尼斯拉夫斯基體系精華 中國電影出版社

開課紀錄

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