110年第1學期-7316 比較憲法專題研究〈一〉 課程資訊

9/27起之上課方式

【師生共同同意全線上上課】如班級人數過多,或是不適宜採分流教學,得經師生共同同意採全線上上課,惟須確保線上教學品質及相關教學與學習紀錄留存。如疫情警戒下降,則應回復實體上課
If the class size is too large, or impossible to alternate attendance, the class may be held online with the consent of the teacher and students, provided that the quality of online instruction and related teaching and learning records are maintained. If the epidemic alert is lowered, classes should resume physical classroom.

iLearn 公告清單

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Teams 連結清單

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評分方式

評分項目 配分比例 說明
書面報告 50
口頭報告與出席狀況 50

選課分析

本課程名額為 15人,已有17 人選讀,尚餘名額-2人。

授課教師

教育目標

認識美日德等國之違憲審查制度及人權保障制度,進而與我國之實踐現況比較,尋求發現精進改革之方向與方法。

課程資訊

參考書目

司法院大法官各號解釋
美日德憲法條文
美日德違憲審查制度與人權保障相關文獻